Первый раз Айгюн приехала во Францию в 1997 году. Выпускница Бакинского института иностранных языков, она выиграла конкурс французского языка, который проводило посольство Франции в Азербайджане, и поездку в Страсбург. Затем был Париж, и опять Страсбург, и очередное возвращение в Баку, и снова Париж, куда она вернулась по рекомендации Института иностранных языков и Министерства образования Азербайджана.

ИНАЛКО, где она преподает, – один из старейших вузов Франции, основанный в XVIII веке. Здесь изучают 96 языков Азии, Африки, Восточной Европы, коренных обитателей Америки. Преподавание азербайджанского началось с марта 1999 года, а в ноябре прошлого года был учрежден официальный диплом.

«На протяжении девяти лет курс азербайджанского языка был частью обучения на нескольких факультетах. Теперь у студентов будет возможность изучать азербайджанский язык самостоятельным курсом и получать диплом по этой специальности», – рассказывает Айгюн.

На церемонии открытия нового факультета в Институте восточных языков и культур присутствовала Первая леди Азербайджана Мехрибан Алиева. Отдел Азербайджана в библиотеке ИНАЛКО также начался с дара Первой леди – через ЮНЕСКО институт получил от нее в подарок свыше 100 книг на азербайджанском языке, памятников азербайджанской литературы.

Сейчас Айгюн живет и работает в Париже, но несколько раз в год обязательно приезжает в Баку, к семье, по которой очень скучает. Она – член общества Societe Asiatique и посол мира во Всемирной федерации мира. Кроме преподавания в ИНАЛКО работает над проектом Европейской комиссии «Страны, народы и культуры мира» в Институте социологии. Тема ее докторской диссертации – «Методология преподавания азербайджанского языка французам».

«Азербайджанский как основной учат сейчас более 20 студентов. Они проходили по конкурсу, так как заявок было больше. И их интерес к Азербайджану очень велик, – рассказывает Айгюн. – Мои студенты интересуются нашими музыкой, кино, кулинарией. И становится ясно, что кроме самого языка необходимы уроки цивилизации, на которых студенты могли бы изучать культурное наследие Азербайджана».